Apakah Bermain Video Game Dapat Meningkatkan IQ Anak?

Akankah bermain video game membuat anak Anda lebih pintar? Mari kita telusuri temuan makalah penelitian pada bulan Mei 2022 dan lihat apakah makalah tersebut membantu menjawab pertanyaan tersebut.

Studi dan data telah berkembang pesat, namun masih banyak yang harus ditentukan terkait apa sebenarnya yang dimaksud dengan kecerdasan dan bagaimana, atau apakah, kecerdasan dapat diukur secara akurat.

Ini adalah pertanyaan kuno: apakah IQ anak Anda akan meningkat jika mereka bermain video game? Laporan bulan Mei 2022 adalah salah satu dari sedikit laporan yang mengklaim memiliki jawabannya. Mari selami.

Hubungan Antara Permainan dan Kecerdasan Itu Rumit

Ada sejarah panjang akademisi, orang tua, siswa, dan gamer yang mempertanyakan apakah video game membuat kita lebih pintar, merugikan kecerdasan kita, memiliki kedua efek tersebut, atau tidak. Hasil penelitiannya beragam. Ada beberapa alasan untuk hal ini.

Di satu sisi, ada banyak pertanyaan tentang apa yang dimaksud dengan video game. Haruskah game seluler dan game konsol berada dalam kategori yang sama? Bagaimana dengan permainan puzzle dan penembak? Apakah game multipemain daring memiliki dampak yang berbeda dibandingkan game yang dimainkan sendirian? Selain itu, keseharian seseorang mencakup banyak aktivitas dan sangat sulit untuk memisahkan game sebagai satu variabel.

Jika seorang anak menyukai video game dan belajar, sedangkan anak lainnya tidak menyukai keduanya, apakah itu berarti video game berkontribusi terhadap kecerdasan? Jika seorang anak lebih mampu bermain video game karena kondisi keuangan keluarganya lebih baik dibandingkan anak lainnya, seberapa besar perbedaan kecerdasan yang dihasilkan dari bermain game, dan seberapa besar perbedaan yang disebabkan oleh peluang ekonomi yang berbeda?

Dan apa yang dimaksud dengan kecerdasan? Apakah itu nilai nilai? Tes IQ? Sesuatu yang lain? Bahkan hal ini masih bisa diperdebatkan. Penulis laporan ilmiah Mei 2022 yang diterbitkan jurnal Nature mengklaim setidaknya sudah hampir menjawab beberapa pertanyaan ini.

Dampak Media Digital Terhadap Kecerdasan Anak

Makalah yang berjudul “Dampak media digital terhadap kecerdasan anak sekaligus mengendalikan perbedaan genetik dalam kognisi dan latar belakang sosial ekonomi”, mengoreksi temuannya mengenai genetika dan pendidikan orang tua. Hal ini penting karena, menurut penulis, “kecerdasan, pencapaian pendidikan, dan kemampuan kognitif lainnya, semuanya sangat diwariskan.”

Meskipun beberapa orang mungkin mempermasalahkan pernyataan bahwa kecerdasan ditentukan secara genetis, para penulis juga mempertimbangkan pendidikan orang tua. Meskipun tingkat pendidikan tidak selalu sejalan dengan pendapatan rumah tangga, hal ini bisa dibilang merupakan ukuran yang tepat untuk data sosio-ekonomi yang kompleks.

Penelitian ini mencakup informasi dasar tentang hampir 10.000 anak-anak Amerika yang berusia antara sembilan dan 10 tahun, dan ditindaklanjuti oleh lebih dari separuh anak-anak tersebut dua tahun kemudian. Para peneliti juga mengamati “skor poligenik” untuk memperhitungkan “perbedaan genetik.”

Game Berdampak Positif pada Kecerdasan

Para penulis menganalisis “waktu layar” yang mencakup waktu yang dihabiskan untuk menonton video, bermain video game, dan berinteraksi dengan media sosial. Ia juga menganalisis intelijen menggunakan lima ukuran intelijen. Hasil:

“Pada awalnya, waktu menonton dan bersosialisasi berkorelasi negatif dengan kecerdasan, sedangkan bermain game tidak berkorelasi. Setelah dua tahun, bermain game berdampak positif terhadap kecerdasan, namun bersosialisasi tidak memberikan dampak apa pun (…) tanpa diduga, menonton video juga memberikan dampak positif terhadap kecerdasan.”

Makalah ini lebih lanjut mengatakan bahwa tidak hanya bermain game itu sendiri yang berkorelasi positif, tetapi juga waktu yang dihabiskan untuk bermain game berkorelasi positif. Dengan kata lain, lebih banyak bermain game berarti peningkatan kognitif yang lebih besar. Tidak apa-apa untuk curiga.

Para penulis penelitian ini adalah orang pertama yang menunjukkan beberapa masalah dalam laporan mereka, sebagaimana yang seharusnya terjadi pada kelompok peneliti yang bertanggung jawab. Beberapa dari masalah ini adalah pertanyaan-pertanyaan yang kami sebutkan di atas yang mengganggu semua penelitian semacam ini.

Potensi Masalah Dalam Penelitian

Info waktu pemakaian perangkat berasal dari data survei. Peneliti tidak mungkin mengetahui apakah game yang dilaporkan adalah game smartphone, game konsol, online, atau offline. Selain itu, data survei sering kali menghadapi masalah ketika responden memfilter jawaban mereka agar terlihat “lebih baik”. Jika orang tua ingin terlihat lebih tenang atau tegas, mereka bisa saja salah melaporkan data.

Ada juga permasalahan yang tidak penulis sebutkan. Tes yang digunakan untuk menentukan kecerdasan tidak mencakup tes “IQ”. Indikator tersebut mencakup pengenalan kata dan gambar, memori, penalaran spasial, respons audio, dan metrik serupa lainnya. Namun, mereka tidak menyertakan metrik untuk pemahaman bahasa, matematika, logika, dan faktor lain yang diharapkan.

Bisa dibilang, penulis mendefinisikan kecerdasan sebagai “keterampilan dalam videogame” dan kemudian menetapkan bahwa bermain video game meningkatkan kecerdasan. Hal ini juga dapat menjelaskan beberapa temuan misterius mereka seperti mengapa video meningkatkan “kecerdasan” tetapi sosialisasi tidak.

Menonton video berkontribusi lebih besar terhadap pengenalan gambar dan respons audio, yang telah diuji, dan media sosial berkontribusi lebih besar terhadap kecerdasan melalui pemahaman bahasa, penalaran, dan metrik lain yang belum diuji.

Bagaimana Peneliti Lain Mendekati Permainan dan Kecerdasan?

Penelitian serupa lainnya telah menjelaskan hal ini dan memberikan hasil berbeda terkait game dan kecerdasan. Sebuah studi tahun 2015 yang diterbitkan dalam SAGE Journals tentang permainan dan kecerdasan memiliki hasil yang serupa dengan menggunakan tes serupa tetapi “ketika analisis memeriksa seluruh subjek baik pada tingkat tugas maupun tingkat konstruksi laten, hampir semua hubungan antara pengalaman video game dan kemampuan kognitif mendekati nol.”

Kecerdasan adalah konsep yang memiliki banyak aspek, dan para peneliti di kedua sisi telah dengan hati-hati memilih elemen kecerdasan yang berkorelasi atau tidak dengan video game. Dan dalam pendahuluannya, penulis studi tahun 2022 mengatakan bahwa mereka sudah memperkirakan penelitian mereka akan menunjukkan korelasi antara video game dan kecerdasan.

Permainan dalam Kesehatan yang Baik

Lantas, apakah bermain video game dapat meningkatkan IQ anak? Jawaban untuk setiap pertanyaan ya atau tidak adalah “semacam”.

Ada aspek kecerdasan yang dapat ditingkatkan oleh video game dan ada aspek kecerdasan yang tidak dapat ditingkatkan. Video game, seperti kebanyakan hal lain dalam hidup, sehat dalam jumlah sedang. Namun hal-hal tersebut bukanlah pengganti pembelajaran.